在教育教学持续深化、学生成长需求日益多元的背景下，为进一步夯实班级建设根基，提升班委管理效能，确保新学期班级工作计划有序推进、精准落地，2025年4月11日下午，24级经法、经统、国商各班班委代表们齐聚文翰楼501教室，共同参与班级计划展示专题会议。本次会议由辅导员孟老师悉心指导，经法2401班班长史泰格同学担任主持，各班班委全员积极投入，通过方案展示、交流互评、总结反思等环节，为新学期班级工作绘制清晰蓝图。
经法2401班紧扣“德智体美劳”五育融合理念，将班级整体风貌展示与每位同学的个人成长愿景紧密结合。在展示过程中，不仅有班级文化活动的精彩回顾，更有对同学们未来发展方向的细致规划，充分彰显了人文关怀，致力于营造积极向上、团结友爱的班级氛围，让每一位同学都能在集体中实现全面发展。
经统2401班创新推出“班规积分制”管理模式，把班级成员的日常考勤、活动参与度与评奖评优直接挂钩，形成一套科学有效的激励机制。同时，独具匠心地打造“班级开心瞬间”影像墙，用照片定格同学们在校园生活中的美好时刻，极大增强了班级成员的集体归属感和认同感，让班级成为温暖的大家庭。 国商各班则立足专业特性，制定了更为精细、针对性更强的班级目标。
国商2401班构建“心理疏导+应急预案”双保障机制，关注同学们的心理健康，为应对突发状况做好充分准备；国商2402班在班级管理中增设“反思板块”，定期对班级工作进行复盘总结，推动班级管理的动态优化；国商2403班将个人成长规划深度融入学风建设，引导同学们明确学习目标，激发学习动力，这一系列举措赢得了现场参会人员的一致认可与好评。
会议接近尾声时，辅导员孟庆红老师对各班的班级计划进行了全面而深入的点评。孟老师充分肯定了各班计划中的诸多亮点，如经法班“个人与班级共成长”的创新模式、经统班的“精细化班规”以及国商班的“多维度应急预案”等，这些优秀经验具有广泛的推广价值。同时，孟老师也客观地指出了各班存在的问题与不足，并提出了切实可行的改进建议。孟老师强调，各班在制订计划时均注重目标量化，活动设计也紧密贴合学生实际需求，这是值得继续发扬的优点。
“奋楫正当时，风正好扬帆。”此次班委会议为24级经法、经统、国商各班搭建了交流互鉴的优质平台。未来，各班将以此次会议为全新起点，秉持精细化管理理念，不断创新工作方法，破解班级发展难题，携手共进，书写属于各个班级的辉煌篇章。